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Congreso CEIMUS IV
Emilio Molina a Emilio Molina b

 

Emilio Molina coloquio Emilio Molina conclusiones

 

Todos los videos de CEIMUS IV AQUÍ     

 

Alumnos de la Escuela Suzuki de Cagliari

 

Formación de Profesor IEM. EMMD de Pozuelo de Alarcón. 2015-05-23.  

Ponencia sobre la improvisación con una banda en el Congreso de Directores de Banda. Valencia, Febrero de 2015.

Concierto de Improvisación. Sociedad Filarmónica de Bilbao. 24 de Enero de 2014

Aproximación al Barroco Concierto de improvisación de estilo clásico
Concierto Improvisación de estilo romántico (I)
Concierto Improvisación de estilo romántico (II)
Concierto Improvisación de estilo impresionista
Concierto Improvisación de estilo contemporáneo.

Concierto Improvisación de estilo música pop

 

Curso Improvisación: Cagliari 2013: 23-26 de mayo (Conservatorio Pierluigi da Palestrina)

 

Concierto Improvisación Fundación Juan March.
Madrid: 2013-02-02

Imitación Beethoven Imitación Chopin
Imitación Brahms Imitación Scriabin
Imitación Mendelsohnn (bis)

Concierto Profesores Salamanca 2012.

Improvisación en estilo Beethoven: Canción despedida BIS

 

Concierto Improvisación para dos pianos.

Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) 22/05/12
Pianistas: Juan de la Rubia y Emilio Molina

BARROCO

CLÁSICO

ROMÁNTICO parte 1

ROMÁNTICO parte 2

IMPRESIONISMO

CONTEMPORÁNEO

BIS

 

Todos los videos del II Congreso de Educación e Investigación Musical (CEIMUS II)

Entrevista Emilio Molina CEIMUS II Ponencia Emilio Molina

Concierto Improvisación Cagliari – Italia (26/05/12)

Barroco

Romanticismo

     

Impresionismo

    

INSTITUTO DE EDUCACIÓN MUSICAL (IEM)

 

¿Qué es el IEM? Qué es Enclave Creativa?
 La Improvisación como Sistema Pedagógico Metodología IEM y su aplicación al Lenguaje (a)
 
Metodología IEM y su aplicación al Lenguaje (b)
Metodología IEM y su aplicación al piano (a)
 Metodología IEM y su aplicación al piano (b) Metodología IEM y su aplicación a la improvisación

 

Presentación Tesis doctoral
APORTACIONES DEL ANÁLISIS Y LA IMPROVISACIÓN A LA FORMACIÓN DEL INTÉRPRETE PIANISTA: EL MODELO DE LOS ESTUDIOS OP. 25 DE CHOPIN
Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. 2011-04-12

Parte 1 Parte 2
Parte 3

Presentación Piano Complementario en Badajoz 2011-05-11

(Intro)

(Patrones)

(Armonía)

(Melodía)

 

 (Aportaciones)

(Conclusiones)

 

 

 

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